通过改变你的思维来提高创造力


通过改变你的思维来提高创造力
创造力是我们作为艺术家最有力的工具之一。这是区分一个只有技巧的人和一个真正的艺术家的方法。创造力不是与生俱来的。我来改变一下这个表述。这是我们与生俱来的,但随着时间的推移,它会恶化。如果我们不使用它,我们就会失去它。

创造力就像肌肉。工作越多,它就越强大。这是个好消息,因为不管你觉得自己多么缺乏创造力,你都可以变得更有创造力。这是因为我们的大脑能够改变,我们可以控制这种改变。对于大脑科学家来说,这被称为“神经可塑性”。你可以采取一些步骤或做一些练习来变得更有创造力。就像锻炼肌肉一样,你在锻炼时才能生长。通过锻炼你的创造力,你会变得更有创造力。你变得越有创造力,你就越擅长创造艺术、解决问题和产生想法。

但是,好处并不仅限于创造艺术。

创造力很重要

创造力不仅是艺术家成功的关键,在其他职业中也非常重要。纵观历史,最成功的人,无论他们的职业是什么,都是最有创造力的。看看历史上最成功人士的名单就知道了。你会注意到,每个人都为某些问题“修复”或创造了一个解决方案。注意最后一句中的关键字——“created”。有创造力的人创造。

不是每个艺术家都“有创造力”

如果你能画得好,那么你就是有创造力的,这是一个错误的说法。虽然,我们经常能找到联系。为什么素描和绘画是一种技能,而创造力是一种“精神状态”?在我看来,原因是因为绘画和绘画是解决问题的技能,需要创造力。当我们锻炼和培养我们的创造力时,我们能够更容易地找到通往“创造性思维状态”的道路。经常画画的人在不断地工作他们的“创造力肌肉”(如果你愿意的话),使它变得越来越强。

对于我们这些不锻炼创造力的人来说,似乎有一些障碍阻止我们达到那种精神状态。对于我们中的一些人来说,我们所能提供的解决方案似乎是有限的。我们的创造力似乎是有限的。

让我来解释一下这个增强创造力的练习。

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提高创造力的练习

我在下面创建了4张图。这些图画并不代表任何现实。它们只是随意的图画。事实上,它们是有名字的。这些画被称为“流口水”。这个练习的目标是查看这些图纸,并为这些图纸可能是什么提出尽可能多的解决方案。换句话说,你认为这些画代表了什么?每幅画花2分钟,列出所有你想到的解决方案。

创意游戏- Droodle1
Droodle 1
增强创造力——流口水
Droodle 2
变得有创造力——流口水
Droodle 3
Droodle 4
Droodle 4

那么,你每次“流口水”的次数是多少?如果你是成年人,我打赌不会太多。事实上,研究表明,大多数成年人,甚至是有创造力的人,都很难为每幅画想出2到3个以上的解决方案。

现在,把这些图片给一个孩子看,让他们为每一幅画提出想法。

你可能会惊讶地发现,孩子们会想出比一般成年人多得多的解决方案。

这是否意味着儿童比成年人更有创造力?

嗯,是也不是。孩子不一定比成年人更有创造力,他们只是更容易找到通往“创造性思维状态”的道路。这对他们来说很容易。事实上,简单多了。

在这个练习中,成年人对他们看到的图像进行推理,并排除可能性,限制“可能”的解决方案。这就是为什么成年人的反应是有限的。他们只是“排除了一切可能性”。然而,孩子们在图画中寻找可能性,而不是局限。它们包含了所有的可能性,甚至包括那些我们成年人认为不可能的事情。

那么我们如何变得更有创造力呢?我们如何训练我们的大脑找到通往“创造性思维状态”的道路?答案现在应该很明显了。

为了更有创造力,我们需要学会像孩子一样思考。这显然需要一些练习,所以我们来练习一下。

再看一下上面的4幅画,每幅画2分钟。但这次,像孩子一样思考。提供所有能想到的可能性,不管它看起来有多“不可能”。不要试图用你的回答来解释,顺其自然就好。

这次你能想出几个?比以前多吗?这一次容易吗?

创造力是一种力量。你必须使用它,否则你就会失去它。为了锻炼我们的“创造力”,我们需要像孩子一样寻找解决方案。我们需要拥抱各种可能性,而不是为自己设限。

现在,发挥创造力吧。

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