教色彩理论与互动的色轮

色彩理论是创建任何艺术作品的一个重要组成部分,包括颜色。是很重要的在画画,设计和雕塑。

同样重要的是,所有学生的艺术学习色彩理论的基础知识。

我想我们大多数人同意,选择颜色组合不应该猜测。相反,一个颜色组合应精心策划和执行。这只能发生在一个很好的理解色彩理论的基础知识。

我个人认为色彩理论非常有趣。色轮的方式结合在一起的像一个难题是不可思议的。

传授“凉爽”给学生,并让他们兴奋色彩理论是很困难的。色彩理论,当不是在一个令人兴奋的方式,可以无聊——更不用说混乱。

在过去的几年里,我尝试了不同的方法来教学生色彩理论。我也观察到其他老师的教学方法学生色彩理论的概念。我们的学生,也许我的学生,从事学习大多数时可以与之交互的概念,我想教他们。

当然,与涂料混合颜色,填充色轮是互动的。这是一个活动,所有的学生都应该参加。我并不是说这个活动被挠。但是我觉得我的学生需要一个工具,回答他们的问题会对色彩理论的基础知识以一种更为直接的方式,他们可能会相互作用。一个工具,他们可以访问,这将加强传统的概念,我教他们会更有效的学习。

我寻找一些颜色车轮在互联网上和不满意结果,于是我决定做我自己。

这里,一个交互式色轮,学生在课堂上可以访问计算机。它给了色彩理论的基本信息以及每种颜色的信息。分解每一种颜色的补色,眼前的类似的颜色,分割补充,颜色三和弦,颜色四分体。

这也解释了不同类型的颜色色轮和中性色的作用。我希望你找到有用的为自己作为一个艺术家或你的学生。

在这里找到互动色轮