技术与艺术——教育革命的需要

我们生活的世界已经改变了。教育也没有随之改变。这是当今教育的根本问题。我们不断地在教育项目上投入资金，并期待取得成效。结果并没有像预期的那样出来。这是因为大多数教育项目在最根本的方面都存在缺陷。我们试图用过时的方式教育学生。公共教育需要改头换面，否则将面临我们所知的灭绝。

技术是答案

我们生活在人类历史上最激动人心的时代。刺激无处不在，而且是恒定的。这就是我们的学生生活的世界。智能手机、ipod、平板电脑、Facebook、MySpace和互联网的存在是有充分理由的。我们的学生已经接受了这项技术。

为什么教育系统没有接受他们?事实上，学校系统似乎在对抗科技。表面上，他们说他们支持技术，但后来限制了技术的使用和获取。

这种情况必须改变。

我们需要接受技术所固有的教育增长的可能性。这就是我们学生的学习方式。这就是让他们兴奋的地方。如果我们不能用学生能理解的语言与他们交谈，又怎能期望他们学习呢?

下面的视频支持这一点…

不幸的是，这项技术因为比赛而被授予这位老师。你看到问题了吗?为什么学校系统不投资这项技术?如果我们把课本换成ipad给高中生会怎么样?我们的系统能省钱吗?让我们做一些简单的计算……

教科书的平均费用- 100美元x 8节课一年= 800美元一年的教科书。

为了便于讨论，我们假设教科书每4年购买一次，这意味着每个学生整个高中生涯的教科书成本是800美元。一台iPad的价格是399美元。

想想学校系统在有效地帮助学生的同时可以节省多少钱。

艺术就是答案

艺术是世界经济的未来。你已经看到了。我们的未来将由互动性和智能设计组成。(它已经做到了。)经济自由将属于有创造力的人。如果我们不让学生为未来的经济做好准备，我们就是在为他们的失败做准备。

相反，我们需要将注意力从测试转移到创造力上。我们应该唤醒学生发挥他们与生俱来的创造力。我们需要帮助学生开发他们的创造力。

最后，我们需要教学生使用他们的创造力。艺术实现了所有这些事情。那么为什么这么多的学校系统削减艺术课程呢?相反，艺术应该是教育的中心。

这个视频说明了这一点…

教育需要改革，有灭绝的危险。公共教育不断受到攻击，如果不做出改变，攻击还会继续。现在需要进行重大变革。