肖像画是一门很难教的学科，因为中学阶段的学生都痴迷于现实主义，很容易气馁。这节关于用粉彩绘制肖像的课可以帮助学生们展示他们可以创建看起来像他们想要捕捉的人的具象肖像。
类级别第2/3条
概述及目的:学生将创建他们选择的主题的代表性粉彩肖像。在这个过程中，学生将学习网格技术和正确使用粉笔或柔和的粉彩。
材料: 18英寸× 24英寸调色纸、粉笔、石墨、黑色细尖记号笔
目的:学生将学习比例与面部特征的关系。学生将学习使用网格技术从照片中捕捉精确比例的过程。学生将学习如何正确使用粉笔。
信息传递:学生将展示如何使用网格技术来创作素描和绘画。这应该是一个动手演示，以便学生可以看到过程的每一步。老师将介绍面部比例的概念，学生可能会花几个课时在适当的位置绘制面部特征。然后，学生们将带来一张他们认识的人的照片来创建肖像。学生将在照片上创建一个网格，并在画纸上创建一个网格。然后学生在完成的画纸上画线，用柔和的粉彩完成。
指导实践:学生将在老师四处走动并监督进度的同时学习。学生将有10天的时间完成作业。
审查:比例，混合肤色，色彩理论
估计时间: 10天
